CUIR at Chulalongkorn University: Browsing DSpace

Browsing by Subject English language -- Study and teaching (Higher)

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
ก ข ฃ ค ฅ ฆ ง จ ฉ ช ซ ฌ ญ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ณ ด ต ถ ท ธ น บ ป ผ ฝ พ ฟ ภ ม ย ร ฤ ล ฦ ว ศ ษ ส ห ฬ อ ฮ
or enter first few letters:

Showing results 1 to 20 of 22 next >

Issue Date	Title	Author(s)
2005	A Comparison of the effects of the concordance-based and the conventional teaching methods on engineering students' English Vocabulary learning	Pisamai Supatranont
1996	The bases of designing an English course for Nursing Students	Laura M. Brahmakasikara
2012	The development of a form-focused web-based instruction to enhance the English grammatical and writing competence of Thai undergraduate sports science students	Thanawan Suthiwartnarueput
2009	The development of an English writing course based on the genre-based approach for undergraduate Engineering students at King Mongkut's University of Technology North Bangkok	Piyatida Changpueng
2020	Development of English instructional model to reduce learning anxiety and enhance productive skills of graduate students in Thai higher education institutes	Apirat Akaraphattanawong
2008	A development of the instructional process based on strategies-based instruction, learning cycle model and interactional feedback to enhance paragraph writing ability of undergraduate English majors	Ra-Shane Meesri
2009	A development of webquest modules to enhance English reading and writing abilities and learning engagement of undergraduate engineering students at Rajamangala University of Technology Phra Nakhon, North Bangkok Campus	Pornpilai Termsinsawadi
2013	Effects of a metacognitive strategy training on English oral Communication ability of undergraduate students	Aonrumpa Mali
2014	EFFECTS OF COMMUNICATION STRATEGY INSTRUCTION ON ENGLISH SPEAKING ABILITY AND CONFIDENCE OF EFL UNDERGRADUATES	Korapin Paranapiti
2014	EFFECTS OF TASK-BASED INSTRUCTION AND NOTICING THE GAP ON ENGLISH SPEAKING ABILITY OF UNDERGRADUATE STUDENTS	Duangkamon Klungthong
2017	Effects of the genre-based writing instructional module in a blended learning environment on english writing ability and thinking skills of thai undergraduate students	Patricia Visser
1982	Interrelationships among language learning aptitude, attitude and achievement in learning English as a foreign language of Thammasat University freshmen	Manop Hotrakul
2017	The impact of language assessment literacy training on EFL university lecturers’ language assessment literacy, efficacy and practice of student self-assessment	Nattharmma Thong-iam
2017	The use of a cooperative corpus consultation to promote the acquisition of adjective + preposition collocations among L1 Thai learners of English	Supaporn Kulsitthiboon
2008	The use of the web-based C-test (WBCT) as an English placement test for Rajamangala University of Technology Tawan-Ok and an investigation of test-takers strategies	Naddhaporn Kammasorn
2544	การพัฒนากระบวนการการเรียนการสอนเพื่อเสริมสร้างความสามารถ ในการเรียนรู้ด้วยตนเองของผู้เรียนในระดับมหาวิทยาลัย	บุญศิริ อนันตเศรษฐ
2534	การเปรียบเทียบกระบวนการเขียนภาษาอังกฤษตามการรับรู้ของนักศึกษา ที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเขียนสูงและต่ำในสถาบันอุดมศึกษา กรุงเทพมหานคร	สุพรรณี ลือเกียรติไพศาล
2515	การเปรียบเทียบความสามารถในการเรียนวิชาภาษาอังกฤษ ของนิสิตครุศาสตร์ ชั้นปีที่ 4 ที่เรียนเป็นวิชาเอกและวิชาโท	เปรมจิตต์ ศรีเมฆานนท์
2515	ความสัมพันธ์ระหว่างความเข้าใจวัฒนธรรมของชนชาติที่พูดภาษาอังกฤษ และสัมฤทธิผลในการอ่านภาษาอังกฤษ	ปรียา อุนรัตน์
2541	ความสัมพันธ์ระหว่างพื้นความรู้เดิมเกี่ยวกับเนื้อหา และความสามารถในการฟังภาษาอังกฤษ ของนักศึกษาแผนกการท่องเที่ยว ระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ในสถาบันเทคโนโลยีราชมงคล	กรรณิกา เครือทนุ

Showing results 1 to 20 of 22 next >